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职业标准  
电子元器件检验员
2013-3-26 阅读 9384 次
                      出版说明
    根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定,为了进一步完善国家职业标准体系,为职业教育培训提供科学、规范的依据,劳动和社会保障部组织有关专家,制定了《电子元器件检验员国家职业标准》(以下简称《标准》)。
    一、该《标准》以《中华人民共和国职业分类大典》为依据,规定了电子元器件检验员(以下简称检验员)的职业概况、基本要求知识、职业功能在培训、考核中所占的比例。
    二、该瞅准》的制定遵循了帼家职业标准制定技术规程》的要求。为了保证《标准》能客观反映现阶段检验员职业发展的水平和对从业人员的要求,根据“整体性、等级性、规范性、实用性、可操作性”的制定原则,坚持以职业活动为导向,以职业技能为核。乙,在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化产生的影响的基础上,制定的该《标准》。
    三、《电子元器件检验员国家职业标准》将检验员分为中级、高级、技师和高级技师四个等级。
    四、该《标准提在各有关专家和实际工作者的共同努力下完成的。参加编写审定的主要
人员有:周海元。参加审定的主要人员有陈蕾、周明、童本敏、王春丽、安福全、赵裕芬、史信沉、宋二荣、陈瑛洁。该《标准》在制定过程中,得到信息产业部科技司、信息产业部电子行业职业技能鉴定指导中心领导的大力支持,在此一并致谢。
    五、该《标准》经劳动和社会保障部批准,自2005年2月22日起施行。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
-170-
                电子元器件检验员国家职业标准
                            1.职业概况
    1.1职业名称
      电子元器件检验员。
    1.2职业定义
    使用相关仪器和测试装置对半导体器件、光电子器件、电真空器件、机电元件、通用元件及特种元件进行质量检验的人员。
    1.3职业等级
    本职业共设四个等级,分别为:中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
    1.4职业环境
    室内,常温,洁净度符合相关要求。
    1.5职业能力特征
    具有较强的学习、计算、分析、推理和判断能力,形体感和色觉正常,视觉较好,手指、手臂灵活、动作协调。
    1.6基本文化程度
    高中毕业(或同等学历)。
    1.7培训要求
    1.7.1培训期限
    全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:中级不少于200标准学时;高级不少于180标准学时;技师不少于150标准学时;高级技师不少于120标准学时。
    1.7.2培训教师
    培训中、高级元器件检验员的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或具有相关专业
中级专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专
业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师资格证书4年以
上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
    1.7.3培训场地设备
    理论知识培训在标准教室;技能操作培训在具有必备的电子元器件样品、专用仪器、净化间、工作台等技能训练场地。
    1.8鉴定要求
    1.8.1适用对象
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
-171-
  从事或准备从事本职业的人员。
    1.8.2申报条件
    —    —中级(具备以下条件之一者)
    连续从事本职业工作4年(含4年)以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时
    数,并取得结业证书。
    (2)连续从事本职业工作6年(含6年)以上。
    (3)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。
    (4)大专以上本专业或相关专业毕业生、连续见习工作1年(含1年)以上。
    —    —高级(具备以下条件之一者)
    (1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年(含4年)以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
    (2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年(含7年)以上。
    (3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。
    (4)取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年(含2年)以上。
    —    —技师(具备以下条件之一者)
    (l)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年(含5年)以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
    (2)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年(含7年)以上。
    (3)取得本职业高级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作满3年(含3年)以上。
    —    —高级技师(具备以下条件之一者)
    (1)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
    (2)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
    1.8.3鉴定方式
    分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采
用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分者为合
格,技师和高级技师还须进行综合评审。
    1.8.4考评人员与考生配比
    理论知识考试考评人员与考生配比为1:20,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5,且不少于3名考评员,综合评审委员不少于5人。
    1.8.5鉴定时间
    理论知识考试时间为120分钟;技能操作考核时间为60~120分钟,综合评审时间不少
于30分钟。
    1.8.6鉴定场所设备
 
 
 
 
 
-172-
    理论知识考试在标准教室进行;技能操作考核在具有检测装置(设备),仪器、仪表、量具、工装夹具及安全设施完备、光线充足、洁净度符合要求的检验现场进行。
                          2.基本要求
    2.1职业道德
    2.1.1职业道德基本知识
    2.1.2职业守则
    (1)遵守国家法律、法规和有关规章制度。
    (2)爱岗敬业、忠于职守、自觉履行各项职责。
    (3)工作认真负责、严以律己、刻苦钻研技术业务。
    (4)遵守劳动纪律,爱护工具、设备、安全文明操作。。
    (5)严格执行检验规范,工艺规程和作业指导书,保证检验质量。
    (6)诚实谦和、团结协作、艰苦朴素、尊师爱徒。
    2.2基础知识
    2.2.1电子元器件基础知识
    (l)半导体器件基础知识和基本性能。
    (2)光电子器件基础知识和和基本性能。
    (3)电真空器件基础知识和基本性能。
    (4)机电元件基础知识和基本性能。
    (5)通用元件基础知识和基本性能。
    (6)特种元件基础知识和基本性能。
    (7)净化环境工作基本知识
    2.2.2相关基础知识
    (1)基本电、磁、热和光测量知识。
    (2)机械制图和电路图基本知识。
    (3)标准和标准化基础知识。
    (4)计算机软件应用知识。
    (5)精细加工知识。
    (6)显微测量应用知识
    (7)安全生产知识。
    2.2.3相关法律、法规知识
    (1)《中华人民共和国产品质量法》的知识。
    (2)《中华人民共和国标准化法》的知识。
    (3)《中华人民共和国计量法》的知识。
    (4)《中华人民共和国统计法》的知识。
    (5)《中华人民共和国合同法》的知识。
    (6)《中华人民共和国进出口商品检验法》的知识。
 
 
 
 
 
 
-173-
(7)《中华人民共和国消费者权益保护法》的知识
3.工作要求
本标准对中级、高级、技师和高级技师的技能要求依次递进,高级别涵盖低级别的要求。
31中级
 
职业功能
工作内容
技能要求
相关知识
一、检验
准备
(一)技术
准备
1.能按不同检验项目选用标准、规范。
2.能选用合适的检验设备、仪器工夹量具
3.能做好检验记录准备
1.适用于所检产品的标准和规范
2.检验操作规程
3.一般性检测原理
(二)受检
产品的识
别和接受
1.能识别所检产品的类别、型号、规格、来源
2.能识别所检产品批组成的状态
3.能识别所检产品的包装和外观状态是否
符合检验要求
4能按规定要求接受或拒收送检产品
1.所检产品的类别、型号、规格、
品牌知识
2.批产品的组成原则和要求
3.所检产品的包装、运输要求、防
静电要求、防磁化感应及去磁
要求
4.产品标识要求
(三)抽取
检验样本
1.能按规定抽取检验样本
2能按规定对样品保存和传递
1.相关抽样知识
2.抽样方案的替代和转换知识
3.样品的防护知识
二、产品
检验
(一)外观
(含包装)
检验
1.能鉴别产品的标识和包装特征是否符合
要求
2.能鉴别产品的外观特征是否符合要求
3.能按规定要求选用适合准确度的外观检
测用工具
4能比对和选用标准样件(品)
1.外观检测用的工具使用和维护
知识
2.标准样件(品)的使用和维护知
(二)尺寸
检验
1 .能选用、操作和维护常用的量具和量规等
2.能识读一般的机械图纸
3.能保证规定的测量准确度
4能按要求进行检验记录
1.量具和量规的使用和维护知识
2.机械制图基本知识
(三)性能
(参数)检
1.能操作和维护常用的检测设备、仪器和装
2.能识读相关的图形符号和电路图
3能按规定的程序和方法进行有效检测
4能按要求填写检验记录
1.常用检测设备、仪器和装置的
使用和维护知识
2相关电路图和图形符号标准知
3.相关的物理化学检测(试验)知
4.环境试验基本知识
 
 
 
 
 
-174-
续表
职业功能
工作内容
技能要求
相关知识
三、分析
判定
(一)数据
整理和分
1.能进行一般的误差分析
2.能识别由于检验差错出现的异常数据
3.能对不合格原因进行初步分析
1.所检项目的误差分析知识
2.初级统计技术知识(如数据的
统计量描述;排列图,因果图,
趋势图等图示描述知识)
3.所检产品结构和工艺知识
(二)检验
结果判定
1.能比对标准对检验结果作出判定
2.能按检验判定和规定对受检产品作出检
验标识
3.能按规定的方式和手续放行合格产品,拒
收不合格品
4按规定保存检验记录
1.适用于所检产品的标准、规范、
合同、技术协议等
2.检验标识控制程序
3.不合格品控制程序
4质量记录控制程序
32高级
职业功能
工作内容
技能要求
相关知识
一、检验
准备
(一)技术
准备
1.能对比较复杂的产品选用(项目)检验所
需的标准、规范、测试装置和设备
2.能选用合适的检验设备、仪器和工夹量
具。
1.全面掌握受检产品的标准、规
范、合同、技术协议等
2.检验文件和产品的标准化知识
(二)受检
产品的识
别和接受
1.能识别所属专业产品的类别、型号、规格、
来源
2.能识别和判定新产品和特殊产品是否符
合受检要求
1.所属专业产品的类别、型号、规
格、品牌知识
2新产品开发和检验知识
(三啪取
检验样本
1.能独立应用相关的抽样检验标准
2.能根据进货检验、过程检验、周期检验、理
化试验和受检产品的不同要求灵活应用
抽样方法,保证样本的可代表性
1.与所检产品有关的计数和计量
抽样标准知识
2.抽样方案原理和选用知识
二、产品
检验
(一)外观
(含包装)
检验
1.能进行较疑难项目的检验
2.能操作和维护较复杂的外观检验装置
1.外观检查的类别和方法    
2.相关外观检测装置的原理和维
护知识
(二)尺寸
检验
1.能进行准确度较高和形状较复杂产品的
检验
2能正确选用、操作和维护较复杂和准确度
较高的量具和仪器
3.能识读较复杂的机械制图
1.线值检测原理和方法
2.线值检测量具和仪器的结构和
原理
 
 
 
 
 
 
 
 
-175-
续表
 
(三)性能
(参数)检
1.能正确操作和维护较复杂和准确度较高
的检测设备、仪器和装置
2.能正确识读较复杂的电路图
3.能调整和合理使用较复杂和准确度较高
的检测工装和夹具
1.检测设备、仪器和装置的结构
和原理
2.检测方法和原理
三、分析
判定
(一)数据
整理和分
1.能进行较复杂的误差分析
2.能对不合格原因进行分析,提出纠正和预
防措施建议
3.能对中级人员的检验方法和结论进行验
证和确认
1.误差分析知识
2.统计技术知识
3.产品结构和工艺原理
(二)检验
结果判定
1.能对所检产品判定检验结论
2能审核和确认中级检验员的检验结论
3.能对产品的质量作出综合统计和分析
1 .质量的统计描述知识
2.质量分析原理和方法
3.应用计算机数据录入,统计量
计算和常用统计图表的制作知
33技师
职业功能
工作内容
技能要求
相关知识
一、产品
检验
(一)技术
准备
1.编制检验大纲
2.能安排和进行本专业的各类产品的检验
和试验
3.能对抽样方案提出建议
4.能解决受检产品识别和抽样中的疑难问
1.产品和检验(试验)方法标准
2.抽样检验方案制定原理和要素
3.各类计数和计量抽样标准
4试验和检测原理
(二)检验
控制
1.能完成特殊难度的检验和试验项目
2.能指导调整使用和维护高新技术和复杂
精密的检测设备和装置
3.具备新设备和新装置的验收能力
4能提出选择和改进试验和检测用工装、夹
具的方案
1.相关的理化试验知识
2.环境试验原理和要求
3.安全性试验原理和要求
4检测和试验设备原理和结构
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
-176-
 
续表
职业功能
工作内容
技能要求
相关知识
二、分析
判定
(一)数据
整理和分
1.能进行较复杂和准确度较高的的误差分
2.能审查和分析中、高级检验员的检验数
据,保证数据的准确性和可靠性
3.能对产品不合格原因进行分析,提出纠正
和预防措施建议
4.能对疑难检测和试验的过程和结果进行
验证
1.误差分析技术方法
2.数据的统计描述和统计推断知
3.产品结构原理和工艺技术
4产品质量分析技术
(二)检验
结果判定
1.能对复杂产品的检验判定检验结论
2.能对中、高级检验员的检验方法和结论进
行验证和确认
3.能对产品的质量作出综合统计分析
1.质量的统计描述和推断知识
2.质量分析原理和方法
三、管理
与培训
(-)组织
管理
1.能指导进货检验和理化试验,或过程检
验、最终检验的业务工作
2.能根据授权或规定对进货检验和理化试
验,或过程检验和最终检验、周期试验进
行组织管理
1.相关检验工作计划、实施、检查
和考核知识
2.相关检验业务知识
3.本专业相关的质量评定程序和
质量认证知识
(二)培训
1.能对中、高级检验员进行技术和业务培训
2.能进行理论授课和技能示范
3.能编写相应的培训大纲和案例培训技巧
知识
 
34高级技师
职业功能
工作内容
技能要求
相关知识
 
(-)技术
准备
1.能指导所属专业范围内的各类检验和试
2能制定可靠性、安全性等试验方案
3.能建议和审核各类鉴定性试验和检验的
方案和程序
1.产品质量评定程序和方法
2.相关的质量认证制度和规程
3.产品标准和相关检验(试验)方
法标准动态
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
-177-
续表
职业功能
工作内容
技能要求
相关知识
一、产品
检验
(二)检验
控制
1.能指导特殊难度的检验和试验
2能对复杂的检测和试验制定规程和方法
3.能规划和应用新设备、新仪器和新量具
4 .能制定较复杂和准确度较高的试验(检
测)用工装和工夹具方案
1.相关的理化试验及其检测原
理,方法和要求
2.可靠性试验知识
3.安全性试验知识
4检测和试验技术发展动态
5检测和试验设备的发展动态及
替代性
6相关工装和工夹具设计知识
二、分析
判定
(一)数据
整理和分
l.能进行复杂和精密检测的误差分析
2.能审查和分析各级检验员的检验数据,保
证检验数据的准确性和可靠性
3.能对产品不合格的原因进行跟踪分析并
制定纠正措施
4能对疑难检测(试验)的过程和结果进行
分析验证
1.误差分析知识
2.数理统计分析知识
3.产品结构和工艺原理知识
4失效分析知识
5.计算机原理及其应用知识
(二)检验
结果判定
1.能分析和指导对疑难检验结论的判定
2能对各级检验员的检验过程、方法和结论
进行验证和确认
3.能指导对产品质量的综合统计分析和趋
势分析
1.数理统计知识
2.质量分析知识
3常用的计算机录入、相关的作
图(表)和计算知识
三、管理
与培训
(一)组织
管理
1.能全面指导各类检验业务和工作
2.能根据授权或规定对各类检验和试验进
行组织管理
3.能开拓各类检验业务和工作
1.本专业质量认证和质量评定程
序知识
2检验工作计划、实施、检查和考
核的组织管理知识
3.检验业务知识
4先进的组织管理模式动态
(二)培洲
1.能对各级检验员进行技术和业务培训
2能进行理论授课和技能示范
3.能编写相应的培训大纲,案例和教材
1.检验理论知识
2.教材编写知识
3各类检验案例知识
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
-178-
4.比重表
4.1理论知识
项目
中级(%)
高级(%)
技师(%)
高级技师(%)
基本要求
职业道德
5
5
5
5
基础知识
15
15
15
15
相关知识
检验准备
20
20
10
10
产品检验
40
40
40
40
分析判定
20
20
20
20
管理与培训
―――
―――
10
10
合计
100
100
100
100
42技能操作
项目
中级(%)
高级(%)
技师(%)
高级技师(%)
技能要求
检验准备
15
15
10
10
产品检验
60
60
45
35
分析判定
25
25
30
35
管理与培训
―――
―――
15
20
合计
100
100
100
100
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
-179-
规范技师和高级技师考核
规范证书制作流程的通知
二级站管理办法20091230
电子行业特有工种职业技能鉴定实施...
电子行业职业技能鉴定质量督导办法...
电子行业职业技能鉴定考评人员管理...
电子行业国家资格证书核发与管理办...
更多+
人力资源和社会保障部批准的电子行...
电子产品制版工国家职业标准
接插件制造工
计算机软件产品检验员
激光头制造工
更多+
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